Savo nuomonę ketvirtadienio vakare jis paskelbė socialiniame tinkle „Facebook“.
„Skaitau apie siūlymą trumpinti mokslo metus ir žagsiu. Šitas siūlymas parodo, kad švietimas kuriamas ne žiūrint į vaiko interesus, o į sistemos.
Durnystė.
Padarytos ilgos programos ir gremėzdiška egzaminų sistema, kuri paralyžuoja švietimą birželiui – kenčia vaikai. Ir tie, kurie visą tai laiko ir perlaiko, ir tie, kurie dėl laikančių eis kažkur.
Trūksta pinigų mokytojams, o ir pačių mokytojų trūksta sistemoje – kentės vaikai. Parašo švietimo profsąjungos laišką, kad ilgesnių atostogų reik, ir ministerija linksi. Vertins. Anot LŠDPS gaunasi, kad išeisime penkmečio programą per ketverius metus ir bus ok!
Šitas skubėjimas išeit programas vardan sistemos programuoja bėdas nuo pat ankstyvo amžiaus. Priešmokyklinukas jau jaudinasi, ar sugebės būti pirmoku.
O ką jei mes darytume viską atvirkščiai.
Sudėliotume programas, kurios neskatintų vaikų perdegt. Nuimtume ir nuo programų, ir nuo egzaminų, kartais mažiau yra daugiau. Leistume patirt mokymo džiaugsmą. Pastiprintume jungtis tarp formalaus ir neformalaus ugdymo.
Tada ir vasaros atostogos galėtų ne ilgėti, bet truputį patrumpėti, kaip daugely šalių yra, ir rezultatai ugdymo būtų geresni!“ – savo poziciją išdėstė V. Mitalas.
„Delfi“ primena, kad Lietuvos švietimo darbuotojų profesinė sąjunga (LŠDPS) kreipėsi į Švietimo, mokslo ir sporto ministeriją bei Vyriausybę, prašydama sutrumpinti mokslo metus pagal pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas bent iki birželio 10 dienos.
Profsąjungos teigimu, per pastaruosius aštuonerius metus net keletą kartų prailginta ugdymo proceso trukmė, tikintis, kad dėl to pagerės Lietuvos moksleivių pasiekimai, lauktų rezultatų nedavė.
„Šis sprendimas ne tik kad nedavė deklaruoto tikimosi rezultato, tačiau sukėlė naujų problemų, kurios nėra sprendžiamos ir tik blogina situaciją švietimo sistemoje. Faktinė pastarųjų metų patirtis parodė, kad ugdymo procesas per papildomą pridėtą laiką birželio mėnesį yra padrikas, pamokos, ypač antroje mėnesio pusėje, tik imituojamos. Nėra jokių duomenų, kad mokslo metų ilginimas, kaip galimybė pakelti ugdymo kokybę, būtų pasitvirtinusi“, – institucijoms skirtame kreipimesi dėsto profsąjunga.
Rašte taip pat nurodoma, kad birželio mėnesį tiek šalies mokytojai, tiek moksleiviai turėtų visą savo dėmesį sutelkę į valstybinius brandos egzaminus.
Akcentuojama ir tai, kad tokiu laikotarpiu pedagogams gerokai padidėja ir darbo krūvis. „Vietoj įprasto ugdymo proceso tenka užsiimti veiklomis, kurios nėra tiesiogiai numatytos jų darbo krūvio sandarose, pavaduoti savo klasių ugdyti (pvz., dėl vykstančių brandos egzaminų) negalinčius kolegas, tuo pačiu metu ir kurti užduotis nuotoliniam mokymui, ir dalyvauti VBE vykdytojų veiklose ir kt.“, – teigia LŠDPS.
Apie tai, kad pritartų sprendimui sutrumpinti mokslo metus, kiek anksčiau yra teigę ir Lietuvos moksleivių sąjungos (LMS) atstovai. Tąkart LMS prezidentas Jonas Trumpa teigė, kad likus paskutinėms savaitėms iki atostogų, ugdymo procesas mokyklose praktiškai nebevyksta.
Švietimo, mokslo ir sporto ministrė Raminta Popovienė teigiamai vertina profsąjungos siūlymus trumpinti mokslo metus. Pasak jos, dėl šios idėjos bus diskutuojama, tačiau greitų pokyčių tikėtis nereikia.
